Strategiskt stöd vid om- och nybyggnation
Med mer än tio års erfarenhet som strategisk rådgivare vid ny- och ombyggnation av alla slags miljöer för lärande – från de yngsta barnen till de äldsta seniorerna – har vi fördjupade kunskaper, ett brett nätverk och praktisk erfarenhet i att vägleda i de val som måste göras när en skola, kulturhus eller vårdmiljö ska planeras.
För att miljön ska bli lyckad behövs samordning mellan visionen, organisationen, utövad praxis och den fysiska miljön.
Processledning mot önskade mål i ovissa tider
Ofta bär en ny- eller ombyggd miljö på en dröm om förändring. En vision om att när byggnaden står färdig och alla har flyttat in, så kommer också nya relationer och beteenden utvecklas, mål uppnås och nya normer befästas.
Men även om den fysiska miljön bär på så kallade affordanser (J. J. Gibson, 1978) så är vi människor i grunden vanestyrda. Därför behövs en genomtänkt och inlyssnande ledning för att uppnå de önskade visionerna. Det handlar om en gemensam kunskapsresa.
Utredning och kunskapsbildning
Kunskapen om samspelet mellan kropp, sinnen och rum är kärnan i vår verksamhet. Detta kunskapsfält, som tog sig början i 70-talets miljöpsykologi har nu förenat sig med neurovetenskapen i det nya området neuro-arkitektur. Frida Brismar Pålsson, som fördjupat sig inom embodied learning sedan 1998, är en av få i Sverige som haft uppdrag att leda internationella kunskapsseminarier i neuroestetik och neuro-arkitektur vid Cambridge university (2022), Moving Boundaries Nordic X (2024) och Karolinska Institutet (2024).
Med över 20 års erfarenhet som pedagog, föreläsare och utbildare utformar vi immersiva internutbildningar för era behov.